玉门市黄闸湾学区法人年度报告书

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

玉门市黄闸湾学区

宗旨和

业务范围

实施小学义务教育及学前教育；促进基础教育及学前教育发展；乡属小学及幼儿园业务管理。

住所

玉门市黄闸湾中学

法定代表人

李宝林

开办资金

32.7（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

玉门市教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

524.7

524.7

网上名称

从业人数

48

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

2014年以来，我单位黄闸湾乡党委、政府及玉门市教育局的正确领导与关心支持下，黄闸湾学区全体教职工，以十八届三中、四中全会精神和科学发展观为指导，以党的群众路线教育实践活动和深化教育综合改革统揽工作全局，坚持“以人为本，安全至上，科学发展，质量为先”的办学原则，践行“教育要为人的一生幸福服务”的办学理念，紧紧围绕“办人民满意农村寄宿制品牌学校”这一目标，突出 “高效课堂建设” 和 “特色学校创建”两个中心，围绕“更加规范、更具高效、更有特色”的要求，通过建立健全体制机制提升了精细化管理水平，通过开展各类活动丰富了校园文化建设内涵，通过创新教研活动增强了教师队伍整体素质，通过健全基础设施建设，改善学校办学条件，在构建“安全校园、特色校园、和谐校园、幸福校园”方面取得了显著成效，学校各项工作平稳健康发展。 一、基本情况 黄闸湾学区现管辖一校两园，共有学生699人，其中小学共有学生500人，其中寄宿生384人，外校生116人；中心幼儿园共有幼儿131人，梁子沟幼儿园幼儿68人。全乡共有教职工72人，其中专任教师42人，幼儿教师18人，临时聘用人员12人。专任教师学历合格率100%，其中大专及大专以上学历36人，占专任教师总数的87.8%。 二、主要工作及成效 1、狠抓落实，党的群众路线教育实践活动取得实效 按照教育局和黄闸湾乡党委“党的群众路线教育实践活动”的统一安排部署，学校制定了《黄闸湾学校党的群众路线教育实践活动实施方案》，成立了校长为组长的领导小组，采取领导带动、党员示范、自主自觉、同伴互助的形式，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，紧密围绕为民务实清廉的主要内容，紧密聚焦“四风”突出问题，紧密联系工作实际，扎扎实实完成了学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节的工作任务，达到了预期的目标。其间组织全体教师学习中国特色社会主义理论体系、党的十八大、十八届三中、四中全会精神解读、《党章总纲》、《党员八项义务》、《党的群众路线教育活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费---重要论述摘编》、《论群众路线-重要论述摘编》《习总书记兰考讲话精神》等10项内容，采取讨论、交流心得、撰写笔记等形式，组织教师就如何把社会主义核心价值观和立德树人融入具体的教学中开展了大讨论。学习期间人均完成学习笔记3万字，撰写党性分析、师德师风剖析材、学习心得。共查摆到领导班子、班子成员工作方面存在的问题31条，全部整改完毕。通过教育实践活动，教师们的精神风貌、工作作风明显改善，敬业爱业、乐教奉献的意识明显增强。 2、两个结合，推动了党风廉政和师德师风建设并进发展 学校把党的群众路线教育实践活动和党风廉政建设、师德师风建设有机结合，互相促进，互相提升。结合党的群众路线教育实践活动的推进，全面落实上级反腐倡廉建设工作会议精神，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的反腐倡廉战略方针，与教师党员签订了《党风廉政建设工作目标责任书》与《党风廉政建设承诺书》，对教师进行了党风廉政建设相关内容的教育宣传，并举办了“黄闸湾学校党风廉政建设演讲比赛”。认真开展“四务公开”，即党务、校务、教务、财务四公开”， 接受师生和家长监督，真正把党风廉政建设落到了实处。结合党的群众路线教育实践活动的推进，狠抓师德师风和教学管理，把思想教育与岗位实践相结合，把批评和自我批评与岗位实践相结合，把建章立制和岗位实践相结合，倡导党员教师建立民主、平等、和谐的师生关系，践行“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观，组织教师对照四风问题进行自画像，查找工作不认真、体罚和变相体罚学生，作业批阅不及时等方面的问题，并对照《教师职业道德》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》进行承诺和交流，教职工的敬业爱生思想认识有了很大提高。 3. 幼小并重，为全乡适龄儿童提供良好的受教育环境 学校始终坚持幼小并重，均衡发展的管理理念，把“一校两园”的发展放在同等重要的位置来对待，不但抓小学办学条件和教育教学质量的提高，同时也重视幼儿教育的办学水平和办学质量的提升。近几年由于幼儿教师工资待遇低，造成教师招聘困难，所招人员水平参差不齐，流动性大。针对此现象，我学区经过多次研究，逐年提高了幼儿园教师的工资待遇，今年教育局又积极向市财政争取，幼儿教师每人每月增加500元工资，学区也解决了幼儿教师的医保、养老保险等问题，保障了幼儿园师资力量的稳定，为我乡幼教事业的发展奠定了坚实的人才基础。此外，给“两园”教师配备了新办公桌椅，校委会主动参加幼儿园教研活动4次，听课12节，并对“两园”的常规管理进行了督查，有效提升了“两园”教育教学规范化水平。 4.积极努力，稳步改善和提升了幼小办学设施条件 2014年在市教育局和乡政府的大力支持下，共完成了7项校园基础设施建设工程。一是承接去年幼儿园修建工程，经过布置和设计，完成了乡中心幼儿园的整体搬迁工程，新建幼儿园顺利投入使用。二是投资29.88万元，完成了238米西围墙拆除重建以及操场周围绿化、危房拆除、部分校园地坪硬化、教学楼维修等工程。三是拆建教师车棚十余间，解决了部分教师车辆没处停放问题。四是投资近36万元，新修建水冲厕所一所，同时铺设改造了全校所有区域下水管线，解决了多年师生上厕所远、不安全、不干净、苍蝇满厕所乱飞和下水不畅污水没处排放的困难。五是移植高级中学塑胶操场两块，改善了全校师生的活动条件。六是申请了20万元的“中央彩票专项公益金支持乡村学校少年宫项目”，现乡村少年宫场地改建已完成，正在购置各类活动器材，预计明年春季可投入使用。七是为教师更换了办公桌椅，改善了教师办公条件。 5.注重质量，教研活动和常规管理做出了新举措 一是突出实效性，创新教研活动模式。针对以往教研活动实效性差的现状，从本学期开始学校推行了“1+1+1”教研活动模式，即每周安排一节研讨课。研讨课确定展示的侧重点，如学生的组织调动、重难点的分解和问题串的设计、学生自主性的调动、教师组织语言的设计、教材的分析和重难点的把握、课堂结构、预习指导、课后训练等各方面都可以作为侧重点进行展示研讨。每周安排一位老师交流一位名师名家的教育教学理论、优秀的教学案例、优秀教师的教育方法等理论知识。这样有效地提高了大家阅读学习的效率，经过交流增加和拓宽教师的阅读量。如本学期教研组长作的新教材分析和解读培训，对老师们把握新教材的编排和设计意图发挥了重要作用，还如老师交流的《从名师看教学设计》等一些理论方法，对教师如何设计教学都起到了很好的指导作用。每次教研活动都从老师课堂教学问题库中选定一个问题，进行集体研讨。如本学期针对一年级老师提出学生组织困难、影响课堂进度的问题，老师们研讨建议使用口号互动组织、鼓励法组织、小游戏组织等一些方法，并对一年级课堂特点进行了分析，随即安排了一节一年级课堂组织示范课，有效解决了低年级课堂难组织的问题。“三个一”既可以单独来看待，也可以是解决同一个问题的三个环节，可以针对问题库中的一个问题进行研讨后指定老师针对这个问题设计一堂课进行展示交流，也可指定老师就这一问题准备名师专家的观点方法进行交流。“1+1+1”校本教研模式切实从课堂实际出发，围绕问题开展活动，围绕学习开展活动，围绕课堂开展活动，提高了校本教研的实效性。在校本培训方面，除了教研组安排的理论知识、优质课视频等校内培训外，学校坚持走出去，请进来的方式，教育局组织的外出学习或培训尽可能派更多来的老师参加，参加外出学习培训的老师回来后都要采取讲座、示范课、专题报告等形式对老师进行培训，并撰写交流心得体会。学校高度重视连片教研，除教育局安排的校际间教研活动外还邀请城市学校骨干教师来学校进行课堂教学示范指导和现身说教，促进了城乡教育的均衡发展。二是组织安排到位，确保校本教研长效化。学校按照学科分设语文、数学、综合三个教研组，每周三个教研组按照定时间、定地点、定内容、定人员、定要求的“五定”原则组织开展教研活动，各教研组提前一周安排下周“1+1+1”的教研内容，并发放教研活动安排表，让老师们在明确教研活动内容和形式的前提下，有目的的开展自我探究，教研活动时充分交流实践感悟，使教研活动真正成为凝聚集体智慧、解决老师困惑、提升课堂效率的主阵地。三是强化督促检查，促进校本管理走向精细化。在校本管理方面落实责任制，分层管理分级监管，实行校长---副校长---教导处---教研组---任课教师；校长---副校长---教导处---年级组长---班主任两条管理主线。每学期重点是加强“六认真”（认真备课、认真上课、认真布置批改作业、认真转化学困生、认真撰写教学反思、认真教研活动）教学常规的检查，教研组长按照自己的岗位职责对“六认真”具体进行定期检查，年级组长按照自己的岗位职责对教师政治笔记、业务笔记、跟班情况进行检查，教导处和校长可进行随时的抽查。每节课后教学设计上都要写课后记，每月撰写2片教学反思，每学期都要求老师人均完成业务和政治学习笔记5000字，在每次笔记之后都要写上自己学习的感悟。对检查发现的问题及时提出改进意见，并督促教师做好整改工作，做好情况记载，纳入教师和班主任年终绩效工资考核。通过此项工作，确保了校本管理上下纵横顺畅高效进行。以教研活动和常规管理为保障，今年我校六年级毕业生成绩居全市前列，语数英三科在全市18所学校平均分排名第六，优良率排名第五，合格率排名第七。 6、突出特色，以活动为载体推动艺体卫工作迈上了新台阶 认真贯彻落实《玉门市小学教育课程设置表》、《玉门市中小学体育艺术卫生“2+1+1”项目评估方案》精神和《黄闸湾学校特色学校创建工作实施方案》精神，在开足开齐艺体课程的基础上，全校实施了学生“2+1+1”项目、社团活动和“阳光”大课间活动，并把各项活动有机结合起来，为每个学生建立了“2+1+1”项目档案。按照一校一品的要求，学校把小足球定为学校品牌活动，每个班都组建了足球队，由专业教师组织训练，每周安排3-6年级中其中一个年级开展足球比赛，并给获胜班级颁发冠军班级流动奖杯。学校还把1000米、800米、跳绳、健身操定为学校的传统项目，利用周二到周五早晨大课间25分钟时间，每个年级每天开展一项传统项目，按照学校安排的内容、时间和地点由班主任组织活动。每天下午大课间40分钟时间，学生按照自己意愿参加音乐、书法、阅读写作、十字绣、手工制作、乒乓球、篮球等社团活动，全校学生人人都有自己的社团，尤其是后半年实施的“美育”工程现已成为学生学习生活的一部分。学校把开展各类活动作为艺体工作的助推器，每学年都举办校园文化艺术节，举行体育运动会、15公里徒步远足，校园健身舞比赛、各社团活动成果展和住校生生活技能大赛。此外，坚持开展海量阅读活动，图书阅览室和班级图书角运行正常，每天半小时的规定读书时间落实到位。阅读写作社团利用自己的作品坚持发行校报，每月发行一期，通过交流很好地激发了学生的阅读写作兴趣。在师生中继续开展了 “师生海量阅读活动”，继续开展读书之星评选、读书笔记交流评比、经典诵读活动，书香校园建设取得更大的发展。目前，社团活动、海量阅读活动和“阳光”大课间已成为学生学习生活的有机部分。 7.高度重视，安全工作常抓不懈为教育教学提供保障 一是排查做到了及时化。每月都开展一次安全隐患排查，对教室、食堂、学生宿舍、锅炉房、图书馆、实验室、储藏室、校园设施等学生活动场所进行隐患排查，对校园内和周边人为环境进行一次大清理、大排查，杜绝学生携带、藏匿管制刀具，易燃易爆物品，对检查发现的问题明确具体责任人，迅速整改到位，确保不留盲点，不留死角，检查一处、把关一处、放心一处。二是教育做到常规化。学校把安全知识教育、法制教育和安全警示教育作为日常教育教学工作的重要组成部分，纳入学校正常的教育教学范围，结合不同年龄段学生的身心特点和认知能力，充分利用开校第一课、班会、国旗下讲话、手抄小报、黑板报、红领巾广播站等宣传阵地将防触电、防溺水、防食物中毒、防拥挤踩踏、防交通事故和防不法侵害等作为安全教育的重要内容，以喜闻乐见、寓教于乐的方式，深入开展学生行为规范养成教育和安全警示教育，有效提高学生防范侵害

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩效和

受奖惩及诉讼投诉情况

2014年全市考核获得“一等奖”

接受捐赠

资助及使用情况

无

事业单位

委托意见

兹委托登记管理机关公示我单位年度报告书。

法定代表人：李宝林            公章：

2015-03-31

举办单位意见（含保密审查意见）

情况属实